AMACIMIZ
Atayurt Okulları
Rehberlik ve Psikolojik Danışma Servisi olarak amacımız öğrencilerimizin
gelişim süreci içinde karşılaştıkları güçlükleri problem haline dönüşmeden
çözmelerine yardımcı olmak ve kendini tanıyan uyum ve iletişim becerisine
sahip, çevresine duyarlı, mutlu, sağlıklı, yaratıcı bireyler olarak yetişmelerine
katkıda bulunmaktır.
Ve biliyoruz ki!
Sevinçleri, üzüntüleri, duyguları, düşünceleri,
hayalleri, zamanı, kısacası hayatı paylaşan büyük bir aileyiz. Atayurt ailesi
olarak bizleri buluşturan ortak bir amacımız var: Çocuklarımızın başarılı
olmaları.
Başarıya giden yolda, okul olarak yıl içinde, farklı
derslerle ilgili öğrenim aktiviteleri, sınavlar ve öğrenci başarısı değerlendirmeleri,
rehberlik dersleri, öğrencilerin motivasyonunu arttırmak amacıyla sosyal
ve sportif etkinlikler, birebir öğrenci danışmaları ve grup danışmaları
ile öğrencilerimizin başarılı olmalarına yönelik çalışmalar yapmaktayız
Öğrencilerimizin başarıya ulaşmalarında en büyük yardımcımız
siz velilerimizsiniz. Bu amaçla siz velilerimize çocuklarınıza vereceğiniz
destek ve bizlerle kuracağınız iş birliğinden dolayı teşekkür ediyoruz.
Öğrencinizin psikolojik, akademik ve sosyal gelişimi ile ilgili
her türlü bilgiyi bizden öğrenebilirsiniz. Çocuklarınızın başarıya
ulaştıkları o güzel anların sevinç ve coşkusunu birlikte yaşamak dileğiyle.
İLKELERİMİZ
Gizlilik
Süreklilik
Güven
İşbirliği
Gönüllülük
Bireyin
değerli ve özerk olması
HEDEFİMİZ
Bu ilkeler doğrultusunda
servisimiz, gelişen ve değişen toplumun ihtiyaçları doğrultusunda, alanında
en yeni gelişmeleri dikkate alarak, öğrencilerin eğitiminde ve velileri,
öğretmenleri yönlendirmede en iyi hizmeti vermek; sorumluluk, işbirliği
ve karşılıklı saygının vurgulandığı bir eğitim topluluğu içinde, her öğrencinin
yaş dönemine ilişkin gelişim görevlerini başarı ile tamamlaması ve bir
üst gelişim dönemine hazırlanmasını hedeflemektedir.
ÇALIŞMALARIMIZ
Tüm öğretmenlerle ve idarecilerle koordinasyon toplantıları yapmak.
Sınıf
öğretmenleri ile sürekli bilgi akışı
Okula
yeni başlayan öğrenci ve öğretmenlere yönelik oryantasyon ( tanıtım ve
uyum ) çalışmaları
Öğrenciyi
tanımaya yönelik tekniklerin uygulanması ve değerlendirilmesi
Öğrencilerle bireysel veya grup danışmaları
Aile ile bireysel veya grup görüşmeleri
Öğrencilerin kendi özelliklerini ( ilgi, yetenek, kişisel özellikler )
ve meslekleri tanımalarına yönelik Mesleki Rehberlik çalışmaları
Öğrencilere yönelik verimli ders çalışma, iletişim becerileri, sınav kaygısı
ve sosyal becerilerin arttırılmasına yönelik olarak rehberlik dersleri
Öğretmenlere yönelik hizmet içi eğitimler
Toplam Kalite Yönetimi çalışmalarına bizzat katılarak eğitimde kalitenin
arttırılması çalışmaları
Öğrenci başarı başarısızlık durumunun takip edilmesi ve buna bağlı olarak
öğrenci ( grup ve bireysel danışma ) ve veliye yönelik çalışmalar.
Velilerin ve öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda seminer, konferans
ve brifing toplantıları düzenlemek.
UYGULADIĞIMIZ TESTLER
ANA SINIFI:
Güneş Ailesi Testi ve Gelişim Testi
1.2.3.SINIF: Gelişim Testi
4.5. SINIF: Temel Kabiliyetler Testi
6.7.8. SINIF: Zeka Alanları Ölçeği ve Öğrenme Türleri Ölçeği
8. SINIF: İlgi ve Yetenek Testleri
LİSE : İlgi ve Yetenek Testleri - Sınav Kaygısı Ölçeği - Mesleki
Olgunluk Ölçeği
|